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Publications
Comment développer et maintenir la dynamique de groupe en classe virtuelle? | Résultats
25 février 2021
Résultats de recherche
Dans le cadre de sa pratique professorale, Marion Tellier a réalisé deux expériences pédagogiques à distance durant la crise pandémique...
Thématiques
- 2- Enseignement et apprentissage
- 2.1- Pédagogie, stratégies et moyens d'enseignement
Étudiant·e·s noir·e·s en enseignement supérieur : réalités et leviers pour une meilleure accessibilité, persévérance et réussite
24 février 2021
Activité
event
Date: 26 mars 2021
Ce webinaire du CAPRES vise à mieux comprendre des réalités et à découvrir des leviers pour une meilleure accessibilité, persévérance...
Thématiques
- 1- Caractéristiques socioculturelles de l'étudiant
- 1.5- Étudiant issu de l'immigration
Intelligence artificielle et réussite au collégial | Nouvelle
24 février 2021
Nouvelle
Le Cégep de Chicoutimi et le Collège de Rimouski ont lancé récemment deux outils innovants pour contribuer à la réussite...
Thématiques
- 3- Mesures de soutien
Comment recruter et retenir les étudiant·e·s de la pandémie? | Activité
24 février 2021
Activité
event
Date: 02 mars 2021
Alors que l'on s'inquiète de plus en plus de la génération d'étudiant·e·s dont les progrès scolaires ont été entravés par...
Thématiques
- 3- Mesures de soutien
- 3.1- Mesures institutionnelles
Quel parcours scolaire pour les étudiant·e·s souffrant d’un trouble d’anxiété généralisée (TAG)? | Résultats
23 février 2021
Résultats de recherche
Dans le cadre de son mémoire de maîtrise portant sur le parcours scolaire d’étudiant·e·s universitaires ayant reçu un diagnostic de...
Thématiques
- 1- Caractéristiques socioculturelles de l'étudiant
- 1.6- Étudiant en situation de handicap (ESH)