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L’Institut de recherche sur l’intégration professionnelle des immigrants (IRIPI) et le Collège de Maisonneuve rendent disponibles les actes du colloque...
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L’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), dans son plus récent numéro de la revue Pédagogie collégiale, offre la parole aux...
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Dans un volumineux rapport, le Conseil supérieur de l’éducation exprime sa volonté de présenter les effets de la pandémie de...
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Dans cette série de deux articles, des organismes subventionnaires de la recherche et le plus grand éditeur canadien de science...
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Dans son article « Helping Students Become Better Writers » publié sur le site web Inside Higher Education, Steven Mintz...
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Dans son article « Reinventing Our Role as Teachers » et publié sur le site web Inside Higher Education, Steven...
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La revue Cahiers pédagogiques propose un dossier spécial intitulé « Enseigner la créativité ? » dans son numéro de mai...
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Dans un article d’opinion intitulé « Decolonizing the Academy » et publié sur le site web Inside Higher Education, Steven...
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Séverine Parent et Michelle Deschênes, professeures à l’Université du Québec à Rimouski (UQAR), cosignent l’article intitulé « Créer de la...
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Fruit d’une collaboration entre le CAPRES, le Carrefour de la réussite au collégial et le Réseau intercollégial des intervenants psychosociaux...
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