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1- Caractéristiques socioculturelles de l'étudiant
- 1.1- Étudiant de première génération (EPG) (5)
- 1.3- Étudiant Autochtone (3)
- 1.4- Réalité socio-économique de l'étudiant (3)
- 1.5- Étudiant issu de l'immigration (6)
- 1.6- Étudiant en situation de handicap (ESH) (6)
- 1.7- Santé mentale de l'étudiant (11)
- 1.8- Identité sexuelle de l'étudiant (5)
2- Enseignement et apprentissage
- 2.1- Pédagogie, stratégies et moyens d'enseignement (3)
- 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant (9)
- 2.3- Programmes d'études (2)
- 2.4- Formation à distance et formation continue (3)
- 2.5- Enseignement coopératif et stages (2)
3- Mesures de soutien
- 3.1- Mesures institutionnelles (6)
- 3.2- Services offerts aux étudiants (9)
- 3.3- Outils de dépistage et d'accompagnement (3)
4- Parcours d'études
- 4.1- Orientation scolaire et professionnelle (37)
- 4.2- Transitions interordres (111)
- 4.3- Diplomation et insertion professionnelle (88)
- 4.4- Mobilité étudiante (24)
5- Systèmes et enjeux de l'enseignement supérieur
- 5.1- Systèmes et acteurs québécois (9)
- 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec (5)
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Défis et support à l’insertion professionnelle de jeunes diplômés en psychoéducation

30 janvier 2002 Nouvelle

Auteures : Dominique Trudel, Professeure en psychoéducation, Sciences du développement humain et social, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue Suzanne Dugré,...

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4.3- Diplomation et insertion professionnelle

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Défis et support à l’insertion professionnelle de jeunes diplômés en psychoéducation