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  • 1- Caractéristiques socioculturelles de l'étudiant
    • 1.1- Étudiant de première génération (EPG) (5)
    • 1.2- Étudiant non-traditionnel (2)
    • 1.3- Étudiant Autochtone (7)
    • 1.4- Réalité socio-économique de l'étudiant (9)
    • 1.5- Étudiant issu de l'immigration (13)
    • 1.6- Étudiant en situation de handicap (ESH) (12)
    • 1.7- Santé mentale de l'étudiant (16)
    • 1.8- Identité sexuelle de l'étudiant (7)
  • 2- Enseignement et apprentissage
    • 2.1- Pédagogie, stratégies et moyens d'enseignement (21)
    • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant (25)
    • 2.3- Programmes d'études (1)
    • 2.4- Formation à distance et formation continue (7)
    • 2.5- Enseignement coopératif et stages (3)
  • 3- Mesures de soutien
    • 3.1- Mesures institutionnelles (4)
    • 3.2- Services offerts aux étudiants (5)
    • 3.3- Outils de dépistage et d'accompagnement (3)
  • 4- Parcours d'études
    • 4.1- Orientation scolaire et professionnelle (5)
    • 4.2- Transitions interordres (28)
    • 4.3- Diplomation et insertion professionnelle (16)
    • 4.4- Mobilité étudiante (5)
  • 5- Systèmes et enjeux de l'enseignement supérieur
    • 5.1- Systèmes et acteurs québécois (4)
    • 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec (10)
  • Non classé (7)
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Les derniers décrocheurs

3 mai 2005 Résultats de recherche

Article paru sur lefil de l'Université Laval...

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  • Non classé

L’importance du discours étudiant: Analyse qualitative longitudinale de parcours scolaires en sciences et technologies dans l’enseignement collégial

6 décembre 2004 Résultats de recherche

Auteurs : Claude Julie Bourque, CIRST, Université du Québec à Montréal Pierre Doray, CIRST, Université du Québec à Montréal Claire...

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  • Non classé

Les attitudes et les pratiques pédagogiques des enseignants au collégial

23 novembre 2004 Résultats de recherche

Auteur : Joseph Chbat, Professeur - chercheur Collège André-Grasset...

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  • 2.1- Pédagogie, stratégies et moyens d'enseignement

Une expérience d’aide imposée

6 avril 2000 Résultats de recherche

Auteur : Pierre Mongeau, Professeur, Département des communications, Université du Québec à Montréal Bernard Demers, Professeur, UER sciences humaines, lettres...

Thématiques

  • 3.1- Mesures institutionnelles
  • 3.3- Outils de dépistage et d'accompagnement

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