L’enjeu de la réussite dans l’enseignement supérieur

Cet ouvrage collectif permettra aux lecteurs de trouver des analyses sur l’état des connaissances ainsi que sur les pratiques et les interventions en matière de réussite et de persévérance autant au Québec qu’au Canada et aux États-Unis. Ce livre a été publié sous la direction de Pierre Chenard, directeur de la Direction du recensement étudiant et de la recherche institutionnelle (DRERI) à l’Université du Québec ainsi que du CAPRES et de Pierre Doray, professeur au Département de sociologie de l’UQAM et chercheur au Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST). 

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