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Actions institutionnelles pour la réussite, comment en faire un succès?
Webinaire du CAPRES, en collaboration avec le Carrefour de la réussite au collégial
Quelles raisons expliquent le succès plus marqué de certains établissements en matière de persévérance et de réussite ce, peu importent les caractéristiques d’entrée des étudiants? Est-il possible de mettre en évidence certains traits communs à la vision, à la culture, aux plans et aux actions de ces établissements?
Vous trouverez, sur cette page, les différentes informations en lien avec le webinaire du 17 mai 2016.
Résumé
Vidéo
Présentations
Sources
Panélistes |
Animatrice |
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| François Vasseur Consultant en pédagogie et rédacteur du dossier |
Chantal Pharand Vice-rectrice adjointe aux affaires étudiantes et à la réussite Université de Montréal |
Anne Le Blanc Directrice adjointe, Service de soutien à l’apprentissage Collège Ahuntsic |
Lyne Boileau Cordonnatrice Carrefour de la réussite au collégial |
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Résumé
Quelles raisons expliquent le succès plus marqué de certains établissements en matière de persévérance et de réussite ce, peu importent les caractéristiques d’entrée des étudiants? Est-il possible de mettre en évidence certains traits communs à la vision, à la culture, aux plans et aux actions de ces établissements?
Huit de ces grands traits communs ont été mis en lumière dans la section La réussite à l’échelle des établissements du Dossier sur les pistes pour accroître la réussite et la persévérance à l’enseignement supérieur.
À travers l’expérience de divers acteurs, ce cinquième webinaire présente des exemples d’approches institutionnelles bénéfiques à la persévérance et à la réussite des étudiants.
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Présentations
- François VASSEUR – PowerPoint
- Chantal PHARAND – PowerPoint
- Anne LE BLANC – PowerPoint
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Ressource
François Vasseur