Le CAPRES devient l'Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur (ORES).

Nous travaillons actuellement à la création d'une nouvelle plateforme qui présentera des contenus plus pertinents que jamais. Restez à l'affût: oresquebec.ca sera mis en ligne à l'hiver 2023!

RSS Linkedin Youtube
Ouvrir le menu

5.2- Systèmes et acteurs hors Québec

Réussite en enseignement supérieur aux États-Unis | Nouvelle

Le président Biden propose d’investir 62 milliards de dollars dans la réussite des étudiant·es américain·es. Une refonte de la politique...

Thématiques

  • 1.4- Réalité socio-économique de l'étudiant
  • 3.1- Mesures institutionnelles
  • 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec

Sommet du leadership en éducation | Activité

The Chronicle of Higher Education propose un Sommet du leadership en éducation qui aura lieu du 20 au 22 avril....

Thématiques

  • 5- Systèmes et enjeux de l'enseignement supérieur
  • 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec
La collaboration, une compétence-clé à développer chez le personnel de l'éducation

Relever le défi de la formation continue du personnel de l’éducation en France | Nouvelle

En novembre 2020, se tenait en France la sixième conférence de comparaisons internationales organisée par le Centre national d’études des...

Thématiques

  • 2.4- Formation à distance et formation continue
  • 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec

Tendances en enseignement supérieur | Publication

Le média numérique Inside Higher Ed a récemment publié la neuvième édition de sa liste annuelle de tendances à surveiller...

Thématiques

  • 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec

L’illusion de l’inclusion sur les campus ? | Résultats

Des récentes données américaines révèlent de grands écarts entre la manière dont les enseignant·e·s d’origine caucasienne et les enseignant·e·s d’autres...

Thématiques

  • 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec

© 2022 CAPRES all rights reserved / tous droits réservés