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4- Parcours d’études

Image par Eluj de Pixabay

Regard rétrospectif sur les parcours scolaires, professionnels et personnels de jeunes francophones ayant étudié dans un cégep anglophone | Thèse

Quels sont les parcours scolaires, professionnels et personnels de jeunes francophones qui ont fait le choix de poursuivre leurs études...

Thématiques

  • 4- Parcours d'études
  • 4.1- Orientation scolaire et professionnelle
  • 4.2- Transitions interordres
  • 4.3- Diplomation et insertion professionnelle
  • 5- Systèmes et enjeux de l'enseignement supérieur
  • 5.1- Systèmes et acteurs québécois

Jeunes en région | Semaine thématique

L’organisme Place aux Jeunes en région organise plusieurs activités dans le cadre de la Semaine des régions, du 3 au...

Thématiques

  • 4.3- Diplomation et insertion professionnelle
  • 4.4- Mobilité étudiante
  • 5.1- Systèmes et acteurs québécois

Enjeux de l’adéquation formation-emploi | Résultats

Les chercheurs Sandra Lapointe (Université McMaster) et Jonathan Turner (Université de Toronto) s’intéressent aux mesures d’adéquation formation-emploi prises par les...

Thématiques

  • 4.3- Diplomation et insertion professionnelle

Vulnérabilités étudiantes | Publication

Le Groupe de travail sur l’enseignement supérieur (GTES) du Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq) en France...

Thématiques

  • 4.2- Transitions interordres

Défis de l’enseignement supérieur en 2020 | Publication

Les chercheurs américains E. Maloney et J. Kim identifient quatre grands enjeux de l’enseignement supérieur en cette nouvelle décennie....

Thématiques

  • 1.4- Réalité socio-économique de l'étudiant
  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant
  • 4.3- Diplomation et insertion professionnelle
  • 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec

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