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2.4- Formation à distance et formation continue
Big Data et inclusion des publics minorisés | Activité
La fracture numérique, c’est-à-dire les inégalités face aux technologies numériques, chez les « publics minorisés » est l’objet du prochain...
Thématiques
- 2.4- Formation à distance et formation continue
Fracture numérique en enseignement supérieur et pandémie | Webdiffusion
La communauté Inside Higher Education vous convie à une webdiffusion gratuite sur les thèmes de son nouveau rapport intitulé :...
Thématiques
- 1.4- Réalité socio-économique de l'étudiant
- 2.4- Formation à distance et formation continue
Relever le défi de la formation continue du personnel de l’éducation en France | Nouvelle
En novembre 2020, se tenait en France la sixième conférence de comparaisons internationales organisée par le Centre national d’études des...
Thématiques
- 2.4- Formation à distance et formation continue
- 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec
Semaine de formation à distance FADIO | Activités
L’organisme FADIO (Formation à distance interordres Bas-Saint-Laurent Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine) tiendra son événement annuel entièrement en ligne, du 22 au 26 février...
Thématiques
- 2.4- Formation à distance et formation continue
Rapport sur les compétences futures | Publication
La ministre de l’Emploi, du Développement de la main-d’œuvre et de l’Inclusion des personnes handicapées du Canada, Carla Qualtrough, a...
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- 2.4- Formation à distance et formation continue