Le CAPRES devient l'Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur (ORES).

Nous travaillons actuellement à la création d'une nouvelle plateforme qui présentera des contenus plus pertinents que jamais. Restez à l'affût: oresquebec.ca sera mis en ligne à l'hiver 2023!

RSS Linkedin Youtube
Ouvrir le menu

2.2- Apprentissage et ressources de l’étudiant

Maîtrise du français écrit : quels sont les besoins étudiants en France ?

Une recherche réalisée à Le Mans Université, en France, s’intéresse aux représentations des besoins étudiants en matière de français écrit,...

Thématiques

  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant

Expériences de stages pendant la pandémie pour des étudiantes et des étudiants en STIM

Une équipe de recherche américaine examine comment des étudiants et des étudiantes en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STIM) ont...

Thématiques

  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant
  • 2.5- Enseignement coopératif et stages

Rôle et représentations du tutorat au collégial

Deux chercheuses en sciences de l’éducation examinent les représentations du tutorat chez les personnes qui apportent du soutien en français...

Thématiques

  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant

Réguler ses émotions dans l’apprentissage | Résultats de recherche

Une équipe de recherche belge propose un cadre pour analyser les émotions vécues par les étudiants et étudiantes lors de...

Thématiques

  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant

Pistes pour une communication scientifique efficace | Outil

Le Groupe de travail de la Promotion du développement des compétences informationnelles (PDCI) de l’Université du Québec lance un nouveau...

Thématiques

  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant

© 2023 CAPRES all rights reserved / tous droits réservés