Santé mentale des étudiants internationaux | Webinaire CAPRES

Cette activité s’inscrit dans la foulée du dossier CAPRES sur les étudiants internationaux. Elle permettra aux participants de :

• mieux comprendre l’importance de chacun des acteurs dans l’intégration des étudiants internationaux;
• prendre connaissance de certains résultats de recherche;
• connaître des exemples concrets de ce qui peut être fait en classe pour soutenir la santé mentale des étudiants internationaux.

Les participants auront également la possibilité de poser des questions pendant le webinaire. 

Date : 10 décembre 2019

Heure : 10h30 à 12h00

Animatrice

Chantal Asselin, chargée de cours, UQAR

Panéliste

Benjamin Gallais chercheur, ÉCOBES

Panéliste

Karine Deshayes, maître d’enseignement et coordonnatrice de l’année préparatoire au BAA, HEC Montréal

Les inscriptions sont maintenant terminées.

Pour toutes questions info@capres.ca. L’enregistrement du webinaire sera disponible dans quelques semaines dans le Dossier CPARES sur les étudiants internationaux.

Ressources complémentaires

• Les conceptions d’apprentissage des étudiants étrangers et les facteurs influençant leurs capacités d’adaptation face au processus de transition vécu
• Transformation des représentations sociales et de l’éducation des étudiants allophones, résidents permanents et citoyens canadiens, à l’Université Laval en mode présenciel, et à la TÉLUQ en e-learning : vers la concrétisation du projet d’insertion socio-professionnelle « fort »
• Mental Health, Race and Culture (3rd Edition)