Cet article regroupe une série de recherches qui ont été répertoriées par le CAPRES entre 2004 et 2012. 2012 Influencer positivement le climat de la classe Université de Sherbrooke Bulletin de veille Perspectives SSF Intégrer les étudiants internationaux à la classe Université de Sherbrooke Bulletin de veille Perspectives SSF 2011 Les conditions d’efficacité d’une intervention […]
Cet article regroupe une série de recherches qui ont été répertoriées par le CAPRES entre 2004 et 2012.
2012
2011
2010
2008
2007
2006
2005
2004
Mots-clés: Aide financière aux études - Étudiants en situation de handicap émergents - Gestion pédagogique