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Bio – Mélanie Fournier

Mélanie Fournier est titulaire d’un D.E.S.S. en éducation et formation des adultes et a complété un D.E.S.S. en technologie éducative à l’Université Laval. Elle est agente de développement pédagogique au Bureau de soutien pédagogique et technopédagogique à l’École de technologie supérieure (ÉTS) depuis juillet 2019. Auparavant, elle a été technopédagogue, puis coordonnatrice d’une équipe de médiatisation au sein de l’Institut national de santé publique et a participé au design de plusieurs projets de formation ligne et à la mise en place d’un environnement numérique provincial dans le réseau de la santé. Spécialiste en formation à distance (FAD), elle s’intéresse à l’utilisation des différentes technologies numériques en contexte de formation universitaire et organisationnelle, à l’ingénierie pédagogique ainsi qu’aux théories de l’apprentissage à l’ère du numérique.

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