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557 résultat(s) trouvé(s).

Pistes pour une communication scientifique efficace | Outil

Le Groupe de travail de la Promotion du développement des compétences informationnelles (PDCI) de l’Université du Québec lance un nouveau...

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  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant

L’importance du sentiment d’appartenance à l’université | Résultats de recherche

Une équipe de recherche australienne confirme le lien étroit entre le sentiment d’appartenance à l’établissement d’enseignement, la persévérance scolaire et...

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  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant

Synthèse des connaissances sur l’enseignement et l’apprentissage à l’ère de la COVID-19 | Publication

Un récent rapport de recherche recommande que les établissements d’enseignement supérieur continuent d’offrir des cours en ligne, hybrides et mixtes...

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  • 2.4- Formation à distance et formation continue

Impacts de l’enseignement en ligne sur la population étudiante en situation de handicap pendant la pandémie | Résultats de recherche

Une recherche canadienne révèle les impacts de la transition vers l’enseignement en ligne sur les étudiantes et les étudiants universitaires...

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  • 1.6- Étudiant en situation de handicap (ESH)
  • 2.4- Formation à distance et formation continue

La pandémie et le chamboulement des expériences universitaires | Publication

La revue Raisons éducatives propose un numéro sur les effets de la pandémie sur les contenus de l’enseignement et de...

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  • 2- Enseignement et apprentissage

Des dispositifs d’aide à la réussite favorisant l’apprentissage du métier d’étudiant | Résultats de recherche

Une équipe de recherche belge présente des dispositifs pédagogiques d’aide à la réussite qui ont contribué au développement professionnel d’enseignantes...

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  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant

Les effets de la pandémie sur la fréquentation des collèges en Ontario | Publication

Un récent rapport du Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur (COQES) et d’OCAS montre que la pandémie a...

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  • 2.4- Formation à distance et formation continue

Hybrider les parcours de formation | Publication

Le professeur Didier Paquelin (Faculté des sciences de l'éducation, Université Laval) et la doctorante en technologie éducative Laurence Lachapelle-Bégin (Université...

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  • 2.4- Formation à distance et formation continue

Les impacts d’une formation universitaire sur les stratégies d’apprentissage | Résultats de recherche

Une équipe de recherche néerlandaise et américaine examine les effets d’un programme de formation qui vise à « apprendre à apprendre »...

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  • 2.2- Apprentissage et ressources de l'étudiant

Culture de la lecture : l’apport du collégial | Activité

Dans le cadre de sa prochaine « Grande conférence » qui aura lieu le 15 septembre prochain, l’Association québécoise de...

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  • 2.1- Pédagogie, stratégies et moyens d'enseignement

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