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En quoi sont-ils différents des autres? – Guide de référence pour les intervenants en éducation
| QU’EST-CE QU’UN EPG? |
COMMENT LES SOUTENIR? |
À PROPOS |
EN QUOI SONT-ILS DIFFÉRENTS DES AUTRES?
| Ils arrivent plus âgés au collège et à l’université … | Ils ont moins accès au soutien de leurs parents dans la réalisation de leur projet d’études … | |
| Au secondaire, ils ont un niveau d’estime de soi plus faible, aiment moins l’école et ont des aspirations scolaires plus limitées … |
Au secondaire, ils sont plus nombreux à vivre des retards scolaires et ont des résultats plus faibles en français et en mathématiques … | |
| Ils ont un besoin de soutien plus grand pour financer et réussir leurs études … | L’emploi occupe une place importante dans leur quotidien et significative dans la définition de leur projet d’études … | |
| Ils sont plus nombreux à avoir interrompu leurs études ou fait une pause durant leur cheminement scolaire … |
Ils sont plus nombreux à devoir concilier leur projet d’études avec d’autres responsabilités … | |
| Malgré des conditions d’accès et de réalisation des études plus difficile, ils ont un taux des diplomation équivalents à ceux des autres étudiants inscrits dans les mêmes programmes … |
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