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« Réussite » et anxiété de performance

Le second volet du dossier propose de poursuivre la réflexion sur la santé mentale des étudiants en examinant la consommation de « drogues de performance » (smart drug). Il comprend les fiches suivantes :

Collaborateurs et collaboratrices à la révision du volet 2 :  Johanne Collin (Université de Montréal), France Landry (UQAM), Marie-Claude Lebrun (Cégep de Lanaudière), Dania Ramirez (Université de Montréal), Claude Rouillard (Université Laval), Pauline Spiess (CICMH) et Mélanie Thibault (Université de Sherbrooke).

Webinaire CAPRES |Agir pour diminuer l’anxiété de performance chez les étudiants

Webinaire tenu le 1er mars 2019.

Présentation des panélistes:

  • Geneviève Belleville, professeure, Université Laval – Présentation|PDF
  • France Landry, professeure associée au département de psychologie de l’UQAM et psychologue aux Services à la vie étudiante – Présentation|PDF
  • Frédérick Langlois, professeur, UQTR –
    Présentation|PDF

Ressource complémentaire:

Côté, L. (2013). Améliorer ses stratégies de coping pour affronter le stress au travail. Psychologie Québec : le magazine de l’Ordre des psychologues du Québec, vol. 30 (5),  41-45.

Autre webinaire  

Détresse et anxiété chez les étudiants du collégial, 7 octobre 2015

Animation

Patricia Lapointe, Responsable veille et diffusion CAPRES

Paneliste

Marc-André Gosselin, Enseignant en psychologie – Collège de Bois-de-Boulogne
Robert Ducharme, Enseignant retraité en psychologie – Cégep de St-Jérôme

Consultez la présentation power point de l’activité

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