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5- Systèmes et enjeux de l’enseignement supérieur

Les facteurs favorisant la réussite en enseignement supérieur sont aussi tributaires des systèmes dans lesquels ils s’inscrivent, tant au Québec qu’à l’extérieur de ses frontières. Les instances qui composent ces systèmes, les cadres législatifs qui les régissent, les politiques publiques qui en découlent, les acteurs qui les influencent, les avancées qui les font se modifier, leur positionnement sur l’échiquier mondial, etc. ; sont autant de facteurs contextuels et macrosociaux sur lesquels il est intéressant de s’informer dans une optique d’amélioration continue du système auquel on contribue. Cette catégorie présente ce type d’enjeux systémiques en deux temps : ceux liés au système québécois et ses acteurs, puis ceux des systèmes et des acteurs internationaux ou provenant d’une autre province canadienne. Pour filtrer les articles par catégories, consultez le menu déroulant en bas à gauche.

Combattre l’épuisement lié à la multiplication des initiatives en réussite et persévérance dans un établissement d’enseignement supérieur

Publication

Malgré toutes les bonnes intentions, la multiplication des initiatives liées à la réussite éducative au sein d'un même établissement d'enseignement ainsi que les technologies spécifiques qui sont propres à chacune d'elles peuvent mener certaines personnes interpellées à l'épuisement. L'application de... En savoir plus

France | Les sortants sans diplôme de l’enseignement supérieur en 2010 : tous décrocheurs ?

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Dans le plus récent numéro de sa série CÉREQ ÉCHANGES (no.5), intitulé Rendement éducatif, parcours et inégalités dans l’insertion des jeunes : recueil d’étude sur la génération 2010, on retrouve un texte sur le cas des sortants sans diplôme de l’enseignement supérieur... En savoir plus

Mieux comprendre la persévérance dans l’enseignement supérieur en France dans la transition lycée – études supérieures

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À l’instar d’autres chercheurs s’étant penchés sur la question, Julia Roche, l’auteure de cette thèse, croit que ce passage peut être associé «à un nombre élevé de facteurs à risque de décrochage puisque les étudiants doivent composer simultanément avec un nouvel... En savoir plus

Le 13e colloque du Carrefour de la réussite au collégial: les présentations

Nouvelle

Le 6 avril 2017 se tenait le 13e colloque annuel du Carrefour de la réussite au collégial. Cette année, le thème en était le leadership mobilisateur.... En savoir plus

France | Panorama 2016: Conditions de vies des étudiants

Nouvelle

Cette 8e édition de l’enquête Condition de vie des étudiants (CdV) a pour ambition de recueillir et d’analyser des informations pertinentes sur les conditions de vie des étudiants français sous ses différents aspects. Plus de 46 000 questionnaires ont été complètement... En savoir plus

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