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4.2- Transitions interordres

La diplomation au collégial en recul chez les filles

Nouvelle

Une récente analyse produite par Michel Perron, titulaire de la Chaire UQAC-Cégep de Jonquière sur les conditions de vie, la santé et les aspirations des jeunes (VISAJ), permet de constater que le taux d’obtention du diplôme collégial s’est légèrement amélioré... En savoir plus

Guide pratique : des stratégies pour les étudiants sous-préparés aux études supérieures

Outil

L'Institute of Education Sciences (IES) publie des guides pratiques dans le secteur de l'éducation afin de fournir aux praticiens les meilleures données probantes et l'expertise liées aux enjeux actuels. Le présent guide concerne les étudiants démontrant une sous-préparation au moment... En savoir plus

Réussite et sélection au 1er cycle universitaire au Québec : une analyse multiniveau

Résultats de recherche

Ce mémoire de maîtrise de sociologie produit par Marjolaine Legault porte sur les formes de sélectivité scolaire ainsi que sur les facteurs de la réussite dans les programmes de premier cycle universitaire au Québec. L’auteur y fait des constats notamment... En savoir plus

Comprendre le cheminement en STIM du secondaire aux programmes universitaires

Résultats de recherche

Le Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur (HEQCO) s’est penché sur les facteurs qui font que les étudiant choisissent les cours de mathématiques et de sciences nécessaires pour les programmes universitaires en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM).... En savoir plus

Un groupe de travail sur la transition vers le post-secondaire

Nouvelle

Le gouvernement de la Nouvelle-Écosse met sur pied un groupe de travail qui se penchera sur les défis qu’affrontent les élèves qui passent du secondaire vers le niveau postsecondaire, vers une formation ou vers la population active.... En savoir plus

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