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4.2- Transitions interordres

Étude sur l’impact des systèmes d’admission sur les résultats de l’enseignement supérieur

Publication

Une étude comparative vient d'être publiée par la Commission européenne au sujet de l'impact des systèmes d'admission sur les résultats de l'enseignement supérieur en Europe. Le document met l’accent sur l’incidence qu’ont les écoles et les établissements d’enseignement supérieur (EES)... En savoir plus

Dossier parcours: le passage de la formation à la profession des diplômés des études supérieures

Publication

L'Association francophone pour le savoir (ACFAS) vient de publier un dossier qui se veut une contribution aux réflexions sur l'enjeu du passage de la formation à la profession pour les diplômés des études supérieures. Il s'agit d'un 3e dossier du... En savoir plus

Cadre de référence du CMEC pour la réussite des transitions des élèves

Outil

La complexification croissante des transitions entre les études et les cheminements de carrière rend le choix des élèves difficile. Le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) a donc senti le besoin de fournir un cadre de référence présentant une série... En savoir plus

Thèse | La persévérance en 1re année à l’université : quand la psychologie sociale s’invite dans les problématiques éducatives

Résultats de recherche

La persévérance en première année à l’université est un phénomène qui demeure mal compris dans le champ de la psychologie de l’éducation. L’auteur de la présente thèse a décidé de prendre appui sur la psychologie sociale afin d’appréhender la persévérance... En savoir plus

Thèse | L’étudiant belge francophone face à la transition universitaire

Résultats de recherche

Le portrait global du processus d’ajustement universitaire de l’étudiant demeure difficile à dresser malgré les nombreuses recherches sur la réussite universitaire. La présente thèse vise, par diverses études empiriques, à fournir une modélisation dynamique et multivariée du processus.... En savoir plus

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