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3- Mesures de soutien

Cette catégorie porte sur les actions entreprises et les services développés par les établissements pour favoriser la réussite en dehors de la classe proprement dite. On y trouve des informations portant sur les mesures institutionnelles élaborées pour favoriser une culture de la réussite et les structures mises en place pour que s’organise le déploiement des stratégies retenues. L’enjeu sous-jacent du dépistage et de l’accompagnement des étudiants pour qui la réussite n’est pas assurée fait l’objet d’une section bien à lui. Pour filtrer les articles par catégories, consultez le menu déroulant en bas à gauche.

Baladodiffusion | Les stratégies pour améliorer le maintien aux études

Nouvelle

Périodiquement, le Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur (COQES) présente la réflexion qu’on retrouve dans sa zone « En pratique » sous forme de baladodiffusion. Cette fois-ci, le thème abordé est celui des stratégies pour améliorer le maintien aux études.... En savoir plus

De l’efficacité des interventions « proactives » pour améliorer la persévérance

Nouvelle

Une étude menée par des chercheurs du Collège Mohawk et de l’Initiative de recherche sur les politiques de l’éducation (IRPE) et financée par le Consortium sur l’accès et la persévérance scolaire du COQES indique que les élèves ayant reçu plusieurs... En savoir plus

Un modèle pour prévoir les taux de décrochage et mieux soutenir les étudiants

Nouvelle

Le COQES (Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur) vient de publier un rapport intitulé « Utilisation de la modélisation prédictive afin de guider le dépistage précoce et les interventions d’aide pédagogique perturbatrice et de rehausser le maintien aux études ».... En savoir plus

L’impact des bibliothèques sur la réussite des étudiants: un survol de la littérature récente

Publication

Dominique Papin de l'Université du Québec présente une revue de la littérature relative à l'impact des bibliothèques sur la réussite des étudiants au terme de laquelle elle conclut qu'aucune étude n’arrive à démontrer un lien de cause à effet entre... En savoir plus

L’encadrement des étudiants : les clés pour connaître du succès

Publication

Le mentorat est l'une de ces dimensions du travail de l'enseignant universitaire qui ne fait généralement l'objet d'aucun enseignement préalable. C'est pourtant un élément crucial de l'enseignement supérieur. Cet article publié dans le magazine Inside Higher Education présente plusieurs façons... En savoir plus

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