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4 vidéos d’information sur l’usage de cannabis chez les étudiants

1 avril 2019 N/A

Alexane Langevin, responsable du volet scolaire et communautaire du Groupe de Recherche et d’Intervention Psychosociale (GRIP) a collaboré avec le CAPRES afin de rendre disponible l’information à jour sur le cannabis.

Dans la foulée de la légalisation du cannabis, l’impact de son utilisation par les étudiants sur leur réussite préoccupe plusieurs établissement collégiaux et universitaires. Le GRIP a travaillé à offrir de l’information basée sur les résultats de recherche afin de démystifier ce sujet et de soutenir les différents acteurs de l’enseignement supérieur qui travaillent avec des étudiants.

« Si tu choisis de consommer, choisis aussi de t’informer » – GRIP

Ces vidéos informatives sont aussi pertinentes pour les responsables des ressources humaines, les gestionnaires, les techniciens que les enseignants et les intervenants en enseignement supérieur.

Le GRIP est un organisme à but non lucratif ainsi qu’un organisme de bienfaisance enregistré fondé en 1997. Sa mission est de réduire les méfaits associés à la consommation de substances psychoactives et de prévenir ses usages problématiques.
Visitez leur site grip-prevention.ca

La légalisation du cannabis

Les effets et risques associés à l’usage de cannabis

Le cannabis: sa composition et ses formes

Les meilleures pratiques de prévention de l’usage problématique de cannabis

Références et ressources complémentaires

Le guide de référence d’éducation sensée pour les jeunes au sujet du cannabis 

Le guide du MSSS « La légalisation du cannabis du primaire à l’université » destiné aux intervenant.es du milieu de l’éducation.

La conférence : « Légalisation du cannabis: vérités et incertitudes » de Serge Brochu, directeur scientifique de l’Institut Universitaire sur les Dépendances

Vidéos « Avis d’experts » de la Direction Régionale de Santé Publique de Montréal

Remerciement à l’Institut Universitaire sur les Dépendances pour la transmission de connaissances et le soutien à la vulgarisation scientifique auprès du GRIP.



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