RSS Linkedin Youtube
Ouvrir le menu

Résultats de recherche

30 résultat(s) trouvé(s).

Parcours de réussite en Belgique | Résultats de recherche

L’Académie de recherche et d’enseignement supérieur (ARES), qui fédère 117 établissements francophones d’enseignement supérieur de Wallonie et de Bruxelles, a...

Thématiques

  • 3.1- Mesures institutionnelles
  • 5.2- Systèmes et acteurs hors Québec

« Réussite » et anxiété de performance

Le second volet du dossier propose de poursuivre la réflexion sur la santé mentale des étudiants en examinant la consommation...

Thématiques

  • 1.7- Santé mentale de l'étudiant
  • 3- Mesures de soutien
  • 3.1- Mesures institutionnelles

Prévention et promotion en santé mentale

Le premier volet du dossier comprend les fiches suivantes : un enjeu décrypté : Les interventions en amont pour améliorer la santé...

Thématiques

  • 1.7- Santé mentale de l'étudiant
  • 3- Mesures de soutien
  • 3.1- Mesures institutionnelles

Réussir à l’université, les mythes | Ressource

Le site web etudiant.gouv.fr, édité par le ministère français de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, est une...

Thématiques

  • 3.1- Mesures institutionnelles
  • 3.2- Services offerts aux étudiants

Retour sur le colloque du COQES | Jour 2 : Neurodiversité, groupes minoritaires et handicap

Le Conseil ontarien de la qualité de l'enseignement supérieur (COQES) a choisi cette année de "Mettre l'accès et les bonnes...

Thématiques

  • 1.6- Étudiant en situation de handicap (ESH)
  • 3.1- Mesures institutionnelles
  • 4.2- Transitions interordres

Retour sur le colloque du COQES | Jour 1 : Autochtones, interordres et mobilité

Le Conseil ontarien de la qualité de l'enseignement supérieur (COQES) a choisi cette année de "Mettre l'accès et les bonnes...

Thématiques

  • 3.1- Mesures institutionnelles

Santé mentale des étudiants collégiaux et universitaires | Dossier CAPRES

Ce dossier du CAPRES sur la santé mentale des étudiants collégiaux et universitaires  s’inscrit dans l’intérêt grandissant envers les initiatives en...

Thématiques

  • 1.7- Santé mentale de l'étudiant
  • 3- Mesures de soutien
  • 3.1- Mesures institutionnelles

De l’efficacité des interventions « proactives » pour améliorer la persévérance

Une étude menée par des chercheurs du Collège Mohawk et de l’Initiative de recherche sur les politiques de l’éducation (IRPE)...

Thématiques

  • 3.1- Mesures institutionnelles

Institut d’été : AAC&U’s Institute on High-Impact Practices and Student Success

L'Association of American Colleges and Universities invite les personnes intéressées à s'inscrire à son institut d'été qui portera sur les...

Thématiques

  • 3.1- Mesures institutionnelles

Vers une intervention institutionnelle favorisant la persévérance et la réussite scolaires des étudiants autochtones au Cégep et à l’Université

Ce rapport est le fruit d’une recherche-action conduite en partenariat par le Cégep de Baie-Comeau et l’Université du Québec à...

Thématiques

  • 1.3- Étudiant Autochtone
  • 3.1- Mesures institutionnelles

© 2018 CAPRES all rights reserved / tous droits réservés