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Activité  

École d’été en pédagogie de l’enseignement supérieur à l’UQTR

Cet événement propose aux enseignants des milieux collégial et universitaire de se développer professionnellement en revisitant leurs compétences pédagogiques.... En savoir plus

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La connaissance des stratégies d’apprentissage chez les collégiens

En 2009, Hattie proposait six grandes catégories regroupant les facteurs influençant la performance académique. Un modèle qui permet notamment de regrouper la contribution de l'étudiant, du foyer familial, du milieu scolaire, du curriculum et de l'approche pédagogique.... En savoir plus

Nouvelle  

Nouveau webinaire CAPRES – Une dynamique de la réussite en éducation supérieure

1er juin 2016 de 10h à 11h30 ... En savoir plus

Résultats de recherche  

Relever les défis de l’insertion professionnelle chez les jeunes adultes

Dans le cadre des travaux d'ÉCOBES, le groupe propose deux dossiers sur les parcours scolaires, l'allongement des études et la satisfaction au travail au début de l'âge adulte.... En savoir plus

Résultats de recherche  

L’influence de la famille sur le devenir scolaire et professionnel

Cette recherche met en lumière plusieurs questions théoriques et méthodologiques liées à l'influence « totale » de la famille sur les parcours scolaires et professionnels. Le modèle proposé évite de sous-estimer l'influence du milieu d'origine en apportant un regard particulier... En savoir plus

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